VISUALIZACIÓN E INTROSPECCIÓN
RECONOCER UN MUNDO INTERNO

El aprendiz se hará consciente de que así como sus cinco sentidos le permiten percibir un mundo externo, otros sentidos le permiten explorar y sentir el interno.
¿El aprendiz reconoce que tiene un mundo interno y comprende que puede percibirlo de diferente maneras, igual que puede percibir el externo?
Actividades para adquirir capacidades:
ETAPA OBJETIVO
TIPO
ESTILO
MÚSICA
COMPETENCIAS
UN CHOCOLATE

MIS SENTIDOS

MI VOZ VERDADERA

*Actividad seriada






















RECONOCER EL MUNDO INTERNO DE LOS DEMÁS: EMPATÍA

El aprendiz se hará consciente de que cada quien tiene un propio mundo interno, distinto al suyo, y que al tener eso en cuenta podemos entender y respetar mejor a los demás.
¿El aprendiz comprende y vive el valor de la empatía?
Actividades para adquirir capacidades:
ETAPA OBJETIVO
TIPO
ESTILO
MÚSICA
COMPETENCIAS
LOS OJOS DE MI COMPAÑERO

LA VOZ DE MI COMPAÑERO

*Actividad seriada
COLORES PARA TODOS






















LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
CLASIFICAR LOS DIFERENTES INSTRUMENTOS MUSICALES

El aprendiz deberá ser capaz de nombrar algunos instrumentos de cada familia, así como clasificar aquellos nuevos que le presentemos.
¿El aprendiz es capaz de clasificar los instrumentos que se le presentan?
Actividades para adquirir capacidades:
ETAPA OBJETIVO
TIPO
ESTILO
MÚSICA
COMPETENCIAS
CADA INSTRUMENTO EN SU TEMPLO

CARRERAS DE FAMILIAS





















LAS ONDAS DEL SONIDO
COMPRENDER EL SONIDO Y CÓMO ALTERARLO

El aprendiz comprenderá que el sonido viaja en forma de ondas por el espacio, y reconocerá que las características físicas de cada objeto definen el tipo de sonido que produzcan (grave, agudo, profundo, plano, etc…), por tanto somos capaces de alterar un sonido alterando alguna propiedad del objeto que lo produce.
¿El aprendiz comprende la base de cómo se propaga el sonido y ha ingeniado formas de alterar el sonido que produce un determinado objeto?
Actividades para adquirir capacidades:
ETAPA OBJETIVO
TIPO
ESTILO
MÚSICA
COMPETENCIAS
BUSCANDO A MI PAREJA

EQUIPOS DE SONIDOS

PEQUEÑO AGUDO, GRANDE GRAVE

DESCRIBIR EL SONIDO

ALTERAR EL SONIDO
*Actividad seriada





































*Actividad seriada

LA NEGRA Y SUS SUBDIVISIONES
COORDINAR TRES PLANOS CORPORALES

El aprendiz ejecutará patrones rítmicos que impliquen coordinar tres acciones distintas con diferentes partes del cuerpo, por ejemplo los pies, las manos y la voz marcan figuras distintas.
¿El aprendiz coordina la ejecución de ejercicios de tres planos corporales?
Actividades para adquirir capacidades:
ETAPA OBJETIVO
TIPO
ESTILO
MÚSICA
COMPETENCIAS
PERCUSIÓN CORPORAL: IMITACIÓN








ENTRENAMIENTO RÍTMICO: CAMINO, APLAUDO Y HABLO


*Actividad seriada

PIES, MANOS Y VOZ


*Actividad seriada
CREO MI PATRÓN RÍTMICO

